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鉴于部分职业院校计算机专业人才职业技能较差,就业困难的现状,该文提出了政府、学校、行业、企业深度合作办学,建立完善的合作机制,丰富校企合作形式,推进现代学徒制,成立工作室,组织技能竞赛,革新实践教学,以提高培养创新应用型人才的能力。
提高计算机专业应用创新型人才培养能力的研究——以广东理工职业学院为例
【摘 要】
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鉴于部分职业院校计算机专业人才职业技能较差,就业困难的现状,该文提出了政府、学校、行业、企业深度合作办学,建立完善的合作机制,丰富校企合作形式,推进现代学徒制,成立工
【机 构】
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广东理工职业学院; 中山苹果时代信息科技有限公司;
【出 处】
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职业教育(中旬刊)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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广东省教育研究院教育研究课题立项(GDJY-2014-B-b004);广东省教育科学研究立项课题(2014GXJK184);国家开放大学科研课题(G14A2802Y);中国成人教育协会“十二五”成人教育科研规划课题(2013-084Y);“创新强校工程”立项建设项目(LGCQ04-07;LGCQ03-08)
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