【摘 要】
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随着我国高等职业教育的发展,我国的高职课程改革也进入到了一个关键时期。"培养什么样的人才"和"怎样培养人才"成为高职教育发展中的两个最重要问题。目前,高职毕业生知识面
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随着我国高等职业教育的发展,我国的高职课程改革也进入到了一个关键时期。"培养什么样的人才"和"怎样培养人才"成为高职教育发展中的两个最重要问题。目前,高职毕业生知识面狭窄、动手能力差、学生就业困难等问题十分普遍,艺术设计类专业尤为突出。为了进一步提高人才培养质量,提高学生素质和能力,更好的适应社会发展的需要。本文探讨了项目教学在高职艺术设计专业的应用,以期有所借鉴意义。
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