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期刊论文
英语专业学生思辨能力培养研究
英语专业学生思辨能力培养研究
来源 :渭南师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:YWNDZDYWNDZD
【摘 要】
:
由于英语学科特有的学习规律及教师教学和学生学习理念方面存在的偏差,导致了英语专业学生思辨能力的缺失,直接影响学生分析和解决问题能力的提高,抑制其创新能力的发展。这种现
【作 者】
:
李碧云
【机 构】
:
渭南师范学院外国语学院
【出 处】
:
渭南师范学院学报
【发表日期】
:
2014年4期
【关键词】
:
建构主义学习理论
思辨能力
多维互动教学模式
英语专业
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由于英语学科特有的学习规律及教师教学和学生学习理念方面存在的偏差,导致了英语专业学生思辨能力的缺失,直接影响学生分析和解决问题能力的提高,抑制其创新能力的发展。这种现状已经引起了一些英语研究者的关注。互动教学是培养学生思辨能力的方法之一。
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