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<正>《新课程标准》使教师的学生观、课本观、课程观发生了巨大的转变,教师们焕发了生命力,语文教学进入了一个崭新的天地。在日常教学中培养学生的问题意识,让学生学会质疑,乐于质疑是当代课堂教学改革的特点之一,语文教学尤其注重这一点。在语文教学中必须进行创造性教学,培养学生的问题意识。
如何在农村小学语文教学中培养问题意识
【摘 要】
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<正>《新课程标准》使教师的学生观、课本观、课程观发生了巨大的转变,教师们焕发了生命力,语文教学进入了一个崭新的天地。在日常教学中培养学生的问题意识,让学生学会质疑,
【机 构】
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吉林省磐石市明城镇中心小学校,
【出 处】
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吉林教育
【发表日期】
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2014年07期
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