【摘 要】
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选取全国1334所高职高专院校为研究对象,对2012—2015年中国高职院校的创新能力、技能水平和网络影响力统计分析,通过权重赋值、综合评判与归一化处理,以排名的方式,呈现了各
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选取全国1334所高职高专院校为研究对象,对2012—2015年中国高职院校的创新能力、技能水平和网络影响力统计分析,通过权重赋值、综合评判与归一化处理,以排名的方式,呈现了各单项排名榜单和综合排名总表。研究表明,我国高职院校在专利创新、技能水平与网络影响力等方面存在极大的差距。有关院校可以根据本校相对优势和可提升空间,加强目标管理,彰显高职特色,提升创新意识,强化技能培训,拓展网站建设,细化考核方案,以促进高职院校的可持续发展。
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