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在以往老大纲规定下的教学模式中,技术教学过于专业化,过于细化.而新大纲强调了以人为本,充分发挥学生这一主体在体育教学中的主观能动性,删掉了许多具体的技术教学的内容,可供选择的内容更加宽泛,提高了体育教学的自由度,拓宽了教师与学生在体育教学中的施展空间,为真正做到发展身心提供了先决条件.
浅谈在《体育与健康》教学大纲中的技术教学
【摘 要】
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在以往老大纲规定下的教学模式中,技术教学过于专业化,过于细化.而新大纲强调了以人为本,充分发挥学生这一主体在体育教学中的主观能动性,删掉了许多具体的技术教学的内容,可
【机 构】
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北京十二中学
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2003年2期
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