高校思政教育传承优秀传统文化问题分析

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在新课程改革不断深入的背景下,高校在教学工作开展中更加注重采用多元化手段来促进学生的全面发展,让学生具备正确的“三观”以及道德品质.其中,在高校思政教育工作开展中,教师要善于改变传统教学理念,丰富教学工作内容和方法.大学生的思想较为活跃,并且很容易受到多元文化的影响,因此,在思政教育工作中,教师应加强引导,落实传承优秀传统文化的责任,让学生能够认同优秀传统文化,最终达到理想的教学目标,促进学生的健康成长和全面发展.本文将围绕高校思政教育传承优秀传统文化问题进行展开分析,通过详细了解当前高校思政教育传承优秀传统文化的基本情况,提出促进高校思政教育传承优秀传统文化的可行性对策.
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