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高考制度的恢复，冲击着社会的各个阶层，牵动着中国的亿万个家庭，形成了千军万马争过独木桥的奇异景观。高考带来了一系列社会问题：中小学生的心理健康和综合素质培养，父母的精神压力，高校贫困生的学费及家庭经济负担，等等，成为社会关注的热点，为此而引起了作家对家庭教育的关注和思考。
教育视野中的文学诉说——中国文学对高考背景下家庭教育的关注与思考
【摘 要】
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高考制度的恢复，冲击着社会的各个阶层，牵动着中国的亿万个家庭，形成了千军万马争过独木桥的奇异景观。高考带来了一系列社会问题：中小学生的心理健康和综合素质培养，父母的精神压
【机 构】
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德州学院
【出 处】
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中国文学研究
【发表日期】
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2007年4期
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