中小学个性化作文教学初探

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真实是个性化作文的生命,新颖是个性化作文的活力,风格是个性化作文的气质,尊重学生的个性差异性是个性化作文教学的原则。个性化作文教学提倡学生在作文中进行独立的思考、表达自己独到的见解,尊重学生个人自由地表达;致力于学生个体情感的本真呈现,推崇个体亲身体验,关注个体真实的语言。指导学生真实、真切、真诚、真挚地去关注、感受、体验生活。表达出独特的自我。教学的策略是增强写作的人文性、加强环境的开放性、培养写作的习惯性、突出评价的宽容性。教师在教学设计的特点是:独创性、灵活性、多样性、实践性。总之,该文以个性化教学
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