中国信息经济发展战略优势分析(下)

来源 :IT经理世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xw511023
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息经济的强弱已经并将进一步成为国家综合实力的主要标志。信息经济是信息时代的经济活动,是继农业经济、工业经济之后的第三经济形态。信息经济伴随着信息技术革命的深入发展而产生,伴随着经济全球化的深入发展而扩散,已经成为全球新一轮产业竞争的制高点,成为全球主要国家经济增长的重要动力。信息经济的强弱已经并将进一步成为国家综合实力的主要标志。 The strength of the information economy has, and will become, the major hallmark of the country’s overall strength. Information economy is the economic activity in the information era and the third economic form after the agricultural economy and industrial economy. With the deepening development of the information technology revolution, the information economy has emerged. With the deepening of economic globalization, the information economy has become the commanding height of a new round of industrial competition in the world and has become an important driving force for the economic growth of the major countries in the world. The strength of the information economy has, and will become, the major hallmark of the country’s overall strength.
其他文献
天下了一场大雪,小男孩冲出家门,在街道上欢快地堆起了雪人。他完成后还未顾及擦去脸上的汗水就兴奋地请他妈妈出来欣赏他的成果。他妈妈看了一眼,说“你这样做有什么用”便
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
自从英国推出碳标签制度后,世界上有越来越多的国家推出了自己的碳标签制度规划。碳标签制度在促进绿色经济发展的同时,也日益成为发达国家对发展中国家设立贸易壁垒的借口。
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
所谓“导学式”教学,顾名思义,就是在教师的引导下,学生最大限度地发挥自主求知的主体精神,经独立思考或互助式学习获取知识,提升能力。近一学年,我们尝试将“导学式”教学应
目的:了解中国经采供血HIV感染长期不进展者CD4+T淋巴细胞趋化因子受体表达,分析其与疾病不进展的关系。方法:收集43例经采供血HIV感染长期不进展者、82例无症状HIV感染者、3
如何提高学生的综合能力,是许多物理教师苦苦探究的问题。本文就此做一论述。一、导趣激发学生的学习兴趣,使他们产生渴望学习的冲动,这是进行学法指导的第一步,也是渗透其他
2014年泉州市中考数学试卷第24题是这样的:某学校开展“青少年科技创新比赛”活动,“喜洋洋”代表队设计了一个遥控车沿直线轨道AC做匀速直线运动的模型.甲、乙两车同时分别
事件北京时间10月8日19时,瑞典文学院公布:2015年诺贝尔文学奖授予白俄罗斯女记者、散文作家斯维特兰娜·阿列克谢耶维奇。回应当被问到将会拿奖金(约合616.9万元人民币)做什
河南省正阳县农广校从自身实际出发,多措并举,在提升能力、招生培训、服务农民等方面破难题、创特色,取得了优异成绩,多次受到了中央农广校、河南省农广校表彰,为县级农广校