【摘 要】
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<正>积极的心理健康教育能够为人的生存与发展提供积极的心理保障,引导学生学会对人、对事、对己、对自然的积极应对态度、技巧和能力。残障儿童由于存在着身体、生理机能及
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<正>积极的心理健康教育能够为人的生存与发展提供积极的心理保障,引导学生学会对人、对事、对己、对自然的积极应对态度、技巧和能力。残障儿童由于存在着身体、生理机能及智能上的不足,发展迟滞,在认知、情绪、意志行为与人格特征方面都与正常儿童有一定的差别,更容易出现心理
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