提升学生核心素养之浅见——培养良好的思维品质

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思维是认知的核心成分,思维的发展水平决定着整个知识系统的结构和功能。开发学生的思维潜能、提高学生的思维品质是小学数学教育的重要目标,更对发展学生的数学核心素养意义重大。
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