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在双减政策的新风向下,素质教育在引导各个学科教学朝着核心素养发展方向取得进展的同时,也在慢慢改变着学科教学的生态.对初中物理学科而言,核心素养理念的提出是新形势下物理教学的基本诉求,其对物理教学各个方面的影响都是十分显著的.从这个角度入手,探讨初中物理核心素养的内涵和提升初中学生物理核心素养的有效策略,希望为物理教学提供有利帮助.