【摘 要】
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目的观察健脾固肾安胎法联合西药在先兆流产中的应用效果。方法选择2015年5月—2016年5月在我院接受治疗的80例先兆流产患者为研究对象,随机将患者分为两组,分别为对照组和观
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目的观察健脾固肾安胎法联合西药在先兆流产中的应用效果。方法选择2015年5月—2016年5月在我院接受治疗的80例先兆流产患者为研究对象,随机将患者分为两组,分别为对照组和观察组,每组40例患者。为对照组患者进行西药治疗,为观察组患者进行健脾固肾安胎法联合西药治疗,对比分析两组患者在治疗前后的临床症状、体征变化,并且密切观察患者的腹痛及临床流血等情况,动态监测患者的HGG、E2、P及BBT水平,监测患者在治疗前后的的β-HCG、P、BA、ACA等指标变化。结果通过观察分析,观察组患者的总有效率明显比对照组
其他文献
目的 观察温补健运中药随证加减治疗婴幼儿腹泻的治疗效果。方法 婴幼儿腹泻患儿30例,以温补健运为主要治疗方向,随证加减药物进行治疗,分别以3日和7日为治疗周期,观察疗效。
【摘要】不管学声乐还是器乐,视唱练耳课是一门必修基础课。对于视唱练耳的学习,不仅局限于单声部旋律训练,视唱练耳音乐听觉训练还包括多声部音乐听觉训练,通过多元声部训练,培养学生的音乐听觉。那么,如何将视唱练耳课程与多元声部训练进行有效衔接,本文针对这一问题进行了简要探讨。 【关键词】多元声部训练;视唱练耳;衔接;转化 在音乐教育中,视唱练耳课被称之为“基本乐科”,是其他音乐学科的基石。视唱练耳课
【摘要】美声唱法也称为柔声唱法,是指用特殊的呼吸方式来发出声音。歌唱呼吸是发声的动力,也是很唱歌的基础,将美声唱法和我国的民族唱法结合有利于我国声乐艺术的发展。本文首先分析了美声唱法与民族唱法结合的必要性,然后研究了美声唱法与民族唱法有机结合的策略,为美声唱法与民族唱法的有机结合策略研究提供了可参考的意见。 【关键词】美声唱法;民族唱法;结合策略 一、美声唱法与民族唱法结合的必要性 美声唱法
【摘要】关于我国传统音乐美学的研究,可以追溯到李曙明先生《乐记和律论音乐美学初探》一文,该书对美学思想进行了充分解读,此后,我国对音乐美学的研究愈发深远,怎样将中国传统美学思想融入到现代音乐美学体系中成为当前首要问题,并轩起了一场辩论的学术浪潮。本文将对中国传统音乐美学进行分析研究,并对其建设问题进行深入解读。分别从:中国传统音乐美学相关研究、建设中国传统音乐美学体系相关问题分析、构建中国传统音乐
初等教育即小学教育或基础教育,这一阶段的教育对人才的培养起奠基性作用。初等教师是小学阶段学生的启蒙者及领航者,培养符合时代需求的初等教师,良好的职业道德是关键。然
炮制:雄黄粉取雄黄照水飞法(附录ⅡD)水飞,晾干。性味:辛,温;有毒。归经:归肝、大肠经。功能:解毒杀虫,燥湿祛痰,截疟。主治:用于痈肿疔疮,蛇虫咬伤,虫积腹痛,惊痫.疟疾。
目的探讨赛肤润、黄金膏及50%硫酸镁3种不同的方法在用于甘露醇所致静脉炎中的处理效果。方法将某院2013年01月—2014年12月住院期间输注甘露醇所致静脉炎的150例患者随机分
【摘要】优美动听的歌声离不开气息的支撑,因此歌唱的呼吸成为了声乐学习的基础和关键。现如今,无论是声乐初学者还是多年学习声乐的歌者,我发现他们在气息的运用上都存在有一些问题,值得我们声乐教学者去研究和探索,若能解决声乐学习者的呼吸问题,她们的歌声一定会更上一层楼 【关键词】呼吸;教学;学生 意大利著名声乐教育家麦肯兹认为:“歌唱者首先要学习的就是对气息的掌握。“意大利著名歌唱家卡鲁索强调:”一个
目的观察化痰补肺汤治疗慢性阻塞性肺疾病急性加重期疗效。方法按照入选标准选取62例病例随机分成治疗组及对照组各31例;对照组西医常规综合治疗,治疗组在西医常规综合治疗基
炮制:除去残茎和杂质,略润,切段,干燥。性味:甘、微苦,微寒。归经:归肺、胃经。功能:养阴清肺,益胃生津。主治:用干肺热燥咳,劳嗽痰血,胃阴不足,热病津伤,咽干口渴。