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一、聋儿语言评估的原理聋儿语言评估是以言语测试的方式对聋儿语言发展目标接近程度的估价。这一定义包含几方面的内容:(一)康复中的聋儿的语言能力是不断发展的,因此,比较科学的语言评估方法,应该既适用于终端评估,也适用于阶段性评估。对于正常儿童来说,他们的语言习得是按照一定的内部时间表而发生、发展和成熟的。聋儿语言的获得虽然有异于正常儿童,但是他们的语言发展过程也大致遵循了正常儿童的语言习得规律。因此,我们可以而且应该把正常儿童的语言习得过程作为评估聋儿语言发展的参照系统。其评估的结果可