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小学英语学习本该是轻松、愉悦的，可现状却是教学效果不如人意，学生识记单词的效果并不理想。本文通过分析原因和现状，并提出能进行轻松愉悦英语单词教学的策略和途径。
轻松学单词英语不枯燥
【摘 要】
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小学英语学习本该是轻松、愉悦的，可现状却是教学效果不如人意，学生识记单词的效果并不理想。本文通过分析原因和现状，并提出能进行轻松愉悦英语单词教学的策略和途径。
【机 构】
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浙江省天台县坦头镇岊前小学 浙江 天台 317200
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2014年35期
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