【摘 要】
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自己动手，自己动脚，用自己的眼睛观察，这是我们实验工作的最高原则。 ——巴浦洛夫 核心素养： 勇于探究 时段建议： 晚餐后 场地建议： 客厅 主 角： 宝宝、妈妈或其他家庭成员 任务卡 准 备 红糖，大小相同的透明杯子两个。 A.在两个杯子里分别倒入同样多的冷水和热水。这一步骤需家长操作。 B.分别在装有冷水和热水的杯子里倒入同样多的红糖。 C.红糖在水里溶化了。仔细看一看，
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自己动手，自己动脚，用自己的眼睛观察，这是我们实验工作的最高原则。
——巴浦洛夫
核心素养： 勇于探究
时段建议： 晚餐后
场地建议： 客厅
主 角： 宝宝、妈妈或其他家庭成员
任务卡
准 备
红糖，大小相同的透明杯子两个。
A.在两个杯子里分别倒入同样多的冷水和热水。这一步骤需家长操作。
B.分别在装有冷水和热水的杯子里倒入同样多的红糖。
C.红糖在水里溶化了。仔细看一看，哪个杯子里的红糖是急性子，溶化的速度比较快？
行动依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》： 科学——3～4岁幼儿能感知和发现常见材料的溶解、传热等性质或用途。
问题
在上面的小实验中，哪杯红糖水更甜？
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