【摘 要】
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夏日的一个午后,阳光斜斜地照在我的床铺,我正拿着手机玩游戏,妈妈忙完家务,走过来说道:“这手机有什么好的?成天抱着它。”我反驳道:“手机的用处大了去了,不信,咱们谈谈手机的好处,再谈谈手机的坏处,怎么样?” 妈妈一听,来了兴趣。 我们先谈起了手机的好处。我得意扬扬地说:“手机联通了世界,让我们彼此之间的联系更紧密。”妈妈也说:“是呀!手机方便了人们的生活,提高了工作学习效率,真正让人们感受到了远
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夏日的一个午后,阳光斜斜地照在我的床铺,我正拿着手机玩游戏,妈妈忙完家务,走过来说道:“这手机有什么好的?成天抱着它。”我反驳道:“手机的用处大了去了,不信,咱们谈谈手机的好处,再谈谈手机的坏处,怎么样?” 妈妈一听,来了兴趣。
我们先谈起了手机的好处。我得意扬扬地说:“手机联通了世界,让我们彼此之间的联系更紧密。”妈妈也说:“是呀!手机方便了人们的生活,提高了工作学习效率,真正让人们感受到了远在天边,近在眼前。”我又说道:“适度玩手机游戏還可以劳逸结合呢。”
这时,妈妈突然话锋一转:“手机既然这么好,但是我为什么反对你老抱着手机呢?”我一时语塞。妈妈语重心长地说:“手机有蓝光辐射,容易诱发近视眼;长时间低头玩手机会诱发颈椎病,而且手机上的信息良莠不齐,你们青少年很容易受手机上这些‘妖魔鬼怪’所侵蚀。”妈妈皱起了眉头。
暮色降临,妈妈要去做晚饭了,我们的谈话达成了共识:手机是一把双刃剑,它既有利处又有弊端,我们要做手机的主人,不对手机“俯首称臣”,这样才能够最大限度发挥手机的作用。
(作者系山西晋中市榆次区校园路逸夫小学五·5班学生)
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一、精卫填海 愚公移山 鞠躬尽瘁 冲锋陷阵 垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 1.精卫填海 愚公移山 2.垂头丧气 目瞪口呆 3.鞠躬尽瘁 冲锋陷阵 4.健步如飞 活蹦乱跳 5.chōng chòng 冲着; sàng sāng 丧事 二、C 三、抚摸 楷模 沙漠 绵羊 棉袄 锦绣 陷入 火焰 馅饼 规矩 衣柜 抗拒 战役 设计 淹没 馒头 缓慢 漫过 收敛 勤俭 检查 脊梁 高粱感染
史可轩深鞠一躬,腼腆地开启了属于他的表演。 读书的乐趣 歌德说:“读一本好书,就是和高尚的人谈话。”高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上……”书就像一块巨大的磁铁,深深吸引着每一个求知的人。 “同学们,成语接龙游戏开始啦!”“我出题,成人之美。”快嘴小军一马当先。只见同学们眉头紧锁,陷入了沉思。不一会儿,芳芳忽然站了起來,胸有成竹地说:“美滋美味,味道鲜美……”她还没说完,大家便不
类比是将两个本质不同的事物就其共同点进行比较,加强作者的感情,烘托气氛,引起读者的联想,但是如果运用不当,就会破坏习作的意境。 出错例举 汗水和鼓棒在空中飞扬,镲片和鼓皮在空气中震动,轻重缓急的鼓点鼓动着我的心跳,激动人心的曲子,在我的脑海中回荡。我对爵士鼓的热爱,已经远远超过了弟弟对红烧肉的热爱;对爵士鼓的渴望,远远超过了弟弟对红烧肉的渴望。 ——《爵士鼓让我着迷》 名师纠错 小作者是
同学们已经五年级啦,对于写观后感并不陌生吧?但你是不是总会出现各种各样的问题呢?不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头至尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少。 出错例举 今天我们观看了电影《狼牙山五壮士》,影片讲述了抗日战争时期的1941年秋,为了阻止日军对晋察冀边区进行大扫荡,八路军某部班长马宝玉和战士葛振林、宋学义、胡福才、胡德林五人接受任
40分钟后,几篇习作脱颖而出。老师择其一篇,与大家共享,因为这篇作文另辟蹊径,让人耳目一新。 在读书中成长 假期里,我百无聊赖,随手翻阅沉睡在书架上的书,不禁身心入境,顿感神清气爽,思绪飘扬。 读了《海伦·凯勒自传》,我精神为之一振,陷入了沉思。海伦以她不屈的意志、顽强的拼搏和惊人的毅力,战胜了自我,终于站到了人生最高的领奖台上。海伦以独特的经历告诉我:人生并非一帆风顺,总会有坎坷曲折,我们
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