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全国小语会会长崔峦认为,“语文素养”是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等。语文核心素养的培养,有利于提高学生的听、说、读、写能力,促进学生养成良好的学习习惯,全面提升学生的综合素质。
学生视角下小学语文核心素养的渗透
【摘 要】
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全国小语会会长崔峦认为,“语文素养”是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等。语文核
【机 构】
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如东县掘港镇童店小学
【出 处】
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市场调查信息(综合版)
【发表日期】
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2019年8期
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