【摘 要】
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目的研究探讨护理安全教育在护理技术操作教学中的应用效果。方法选择2018年1~6月、2018年7~12月在我院儿科进行护理实习的实习护生各15名及其负责的患儿各100例进行前瞻性研
【机 构】
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广东省惠州市第二妇幼保健计划生育服务中心儿科
【基金项目】
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广东省惠州市科技计划项目(2016Y143)
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目的研究探讨护理安全教育在护理技术操作教学中的应用效果。方法选择2018年1~6月、2018年7~12月在我院儿科进行护理实习的实习护生各15名及其负责的患儿各100例进行前瞻性研究,按照时间设置为对照组(2018年1~6月)与观察组(2018年7~12月)。对照组实习护生接受传统教学法护理带教,观察组实习护生在传统教学法的基础上接受护理安全教育。比较两组实习护生的综合能力考核情况、护理教学认可情况、教学满意度,并比较两组患儿的护理差错事件发生率及两组患儿家属的护理满意度。结果观察组实习护生的理论知识、基
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