论文部分内容阅读
用实例给出了数学实验求极限的过程,以此阐述信息技术与数学课程的有效整合,不仅能直观理解数学概念、展示数学思维的过程,而且＂做数学＂的理念得到实现.
数学实验与极限
【摘 要】
：
用实例给出了数学实验求极限的过程,以此阐述信息技术与数学课程的有效整合,不仅能直观理解数学概念、展示数学思维的过程,而且＂做数学＂的理念得到实现.
【机 构】
：
宁波教育学院
【出 处】
：
宁波教育学院学报
【发表日期】
：
2010年5期
【基金项目】
：
2010年宁波市教育科学规划课题“中学数学实验案例研究” 课题编号：YGH089
其他文献
煤矿安全技术保障是避免矿难发生的重要措施,而井下许多重要的用电设备对供电质量和供电连续性要求很高,煤矿风机不间断电源的应用对保障工矿企业人身财产安全、进一步提高供
电动机在工农业生产中有着较为普遍的应用。所以，对其维护技术的分析研究也就具有非常大的意义。在电动机各种各样的故障中，出现的最为频繁也是最为普遍的情况是电动机因过载而
消防部队的思想教育对于提高消防部队的战斗力有着关键的作用,尤其是在新形势下,对于消防部队警官的思想政治情况,思想教育概况及其中的问题进行了探究,并提出了相关的意见和
<正>幼儿是天生的探究者,从一出生就在不断地探究周围的世界,建构自己的知识经验。我园地处城乡边界,以"科学启蒙教育"为特色,充分结合地理资源,开展了一系列探索项目,旨在顺
中国证券市场监管是随着股票市场的发展而成长起来的,至今已走过了11年历程,从无到有,摸索发展,取得了许多成绩.但在监管中仍存在不足之处,本文拟对证券监管效率的现状加以分