【摘 要】
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新课程积极倡导师生互动,学生自主学习和探究,不但使教师在新课程教学中不断实现自我更新,而且使学生在宽松自由的环境中学会学习,从而使教学真正成为师生共同进步,富有个性
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新课程积极倡导师生互动,学生自主学习和探究,不但使教师在新课程教学中不断实现自我更新,而且使学生在宽松自由的环境中学会学习,从而使教学真正成为师生共同进步,富有个性化的创造过程.在教学中培养学生的创新能力是新课程的重要内容,作为创新能力核心内容的创造性思维,则在整个创造活动中起主要关键的作用,创造性思维不是机械地按照过去书本经验的准则去思考问题,而是根据现实问题,去寻找具有新颖性、实效性的解决方法,并在学习过程中"学会"学习,变"苦"学为"乐"学
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