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在高中信息技术教学中,问题情境的创设有利于激发学生的探究兴趣,增强教学过程中师生之间、生生之间的有效互动,进而促进信息技术教学质量的提高.本文将结合教学实践,探讨问题情境创设在高中信息技术教学中的应用路径,旨在为构建信息技术高效课堂提供一些有益的理论参考.
高中信息技术课程教学中问题情境创设的策略
【摘 要】
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在高中信息技术教学中,问题情境的创设有利于激发学生的探究兴趣,增强教学过程中师生之间、生生之间的有效互动,进而促进信息技术教学质量的提高.本文将结合教学实践,探讨问
【机 构】
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深圳市坪山区坪山高级中学 广东深圳 518118
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年5期
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