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情趣就是情感和兴趣,是学生自主学习的基石,是学生主动学习的动力。情趣教学反映了学生发展的主观愿望,体现了小学教学的客观要求,符合现代教育对教学过程生命意义的理解和知识精神内涵的认识。在语文教学中营造富有情趣的课堂是提高课堂效率的有效手段。而如何让学生快乐地学习语文,尽量把语文课上得富有情趣,是教师义不容辞的责任。