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摘 要：在现代化企业运营过程中，除了要根据企业的发展状况来制定合理的规划以及战略性目标之外，还需要对企业员工进行培训，提高员工的技术水平以及道德素质，激发员工工作的积极性，才能够促进企业更快更好的发展。本文就企业员工培训的重要新进行浅析，以供大家参考。
关键词：企业员工；员工素质；员工培训；重要性
目前，在信息化、技术化发展的今天，企业业务的扩大需要员工具有高素质以及高技术水平，在实际工作中，员工与业务往往是企业发展的主要矛盾，当企业在市场中具有竞争优势时，还需要不断学习探索，制定新的发展目标不断前进，否则就会被其他企业所取代，被市场所淘汰。要想解决这一矛盾，就需要在企业正常运营过程中，不断加强员工的素质、技术以及专业知识水平，而这就需要企业对员工进行合理而全面培训。下文首先分析了企业员工培训的重要性，并提出了相应的方法来提高培训的效果，以期给企业管理者一些参考性意见。
一、员工培训的重要性
所谓员工培训也就是企业为了开展或扩大业务而对企业人才的培育，是在企业中，企业管理者通过这种方式来对员工进行有目的、有计划的训练管理活动，它的最终目的也就是要求员工获得更多新知识、提高员工的技术水平，激发员工的工作积极性。通过员工培训能够使企业市场新需求，使员工更好的担任企业的各项植物，从而有效地提高企业的组织效率以及实现企业的组织目标。
1、员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。
通常来说，企业所建立的优秀的人才队伍可以分为两个部分：一种是管理者挖掘出的人才，另一种则是凭借管理者自己培养出来的人才。所以企业应该适时向员工进行培训，这是非常有必要的。因为通过培训可以使员工了解企业的发展目标以及价值观，可以有效的规范员工的行为，让员工在工作中遵纪守己，从而为企业、为员工提高一个良好、和谐的工作环境；通过培训可以使员工团结互助，加强员工之间的凝聚力以及团结精神，共同努力，为企业的发展做出贡献。
2、员工培训是提升员工技术、能力水准，达到人与“事”相匹配的有效途径。
岗位培训是员工培训的重要环节，其培训的内容主要包括岗位规范的培训、专业知识的培训以及专业技术能力的培训。当企业管理者安排员工到合适的岗位之后，員工可以通过不断学习，积极参加企业安排的各种培训，以提高自身的知识水平以及技术能力，从而达到岗位的更好标准要求，进而适应企业未来岗位的需要。因此，对员工的培训工作极为重要，它能够使企业达到预期的发展目标。
3、员工培训是激励员工工作积极性的重要措施
员工培训在企业人力资源管理中占有非常重要的位置，其投资在总投资中占有很大比例，同时它能够激励员工更好的工作。例如：可以让企业中表现突出的员工出差学习，参观先进企业；再如让员工在业余时间进行学习与进修，并向企业报销相关费用等。通过当前的企业调查显示，对企业员工进行进修培训是员工最能够接受的一种，虽然金钱能够对企业员工有一定的激励作用，但对于技术、能力相对较高的员工，这种激励具有一定的短暂性，而在后期，员工更关心他们在企业中的发展以及能力的提高。
4、员工培训是建立学习型组织的最佳手段
学习型组织有利于创新现代化企业管理知识与实践，并有利于创新企业员工培训的理论性知识与实践性经验。首先，企业需要开展各种员工培训，加强员工的技术能力以及知识水平；其次，需要坚持“以人为本”的原则，不断提高员工的素质与知识涵养；最后，企业需要建立一个具有活力的人才培训机构，从而激发员工的工作积极性。只有这样才能够促进企业更快的建立学习新租住。一个成功的企业，可以在日常工作中对员工进行培训，这样做的好处是能够有效的提高企业的经济效益。相对于一般的企业而言，已建立学习型组织的企业可以在发展过程中不断提高产品质量与服务质量，从而提高企业的工作效率以及社会经济效益。
二、如何提升工培训效果
职工培训如何走出俗套，创造积极明显的理想效果，就必须在培训的理念、方式等方面不断进行创新。
1、职工培训的观念要创新。我们必须转变员工培训是浪费人力、物力、财力的观念，而要树立起员工培训是企业的一种投资行为，是可以使企业获得长期综合收益的行为，其重要性比企业看见的厂房投资、设备投资更为重要。
2、员工培训的方式要创新。必须改变你说我听，课后考试的传统培训模式。这种老化的方式导致参加培训的员工对培训缺乏兴趣很难取得很好效果。因此，在员工培训方式上，要体现出层次性、多样性，要拉开梯度，采用不同性质的、不同水平的培训。要灵活、生动、活泼，易于被职工接受。要紧密联系实际，形成双方良性互动。
3、员工培训计划要有创新。在注重针对性的前提下，必须体现出系统性和前瞻性。员工培训不仅仅是为了目前的需要，更要考虑将来的长远发展。要根据企业现状及目标，系统制定各部门、岗位的培训发展计划。要根据不同部门、不同层次、不同岗位制定具体多样的培训主题，在培训的内容上体现不同的深度。制定涵盖企业所有员工的、持续的、经常性的培训机制。
4、员工培训授课者的选择要创新。专门的培训师的选择固然非常重要，但企业内部领导以及内部职工成为培训师在相互的认同上更为亲近。企业内的领导成为培训师有以下几个方面的优势：他们既具有专业知识又具有宝贵的工作经验；他们是在培训自己的员工，肯定能保证培训内容与工作有关。企业内部员工成为培训师应当具备以下几个条件：足够的工作能力；受到同事的尊敬；善于与人沟通；愿与别人分享自己的经验与能力；关心企业的发展。当员工培训员工时，由于频繁接触，一种团队精神便在组织中自然形成，而且，这样也锻炼了员工本人的领导才能。
5、员工培训的考核方式要创新。员工往往认为培训的意义在于获得证书，而忽略了培训的实质，一旦获得所需要的证书，员工进一步提高自我甚至应用从培训中获得技能的积极性就消失了。证书不一定要权威机构的，也可以是企业内部的，但每个企业要尽量使这个证书变得权威些，变得有吸引力些，因为改善职工的硬技能固然重要，同时改善他们的软技能，如纪律观念、职业道德和工作态度等也尤为重要。
三、结束语
总之，员工培训是人力资源管理学科研究的重要内容之一，其实质是企业对人力资本的投资，企业真正重视职工培训，对企业、对职工将会是一个双赢的选择。
参考文献
[1] 苑凤君. 提高企业员工培训有效性的途径[J]. 经济师. 2009（06）
[2] 王小玲. 企业培训有效性探析[J]. 中国建设教育. 2007（03）
关键词：企业员工；员工素质；员工培训；重要性
目前，在信息化、技术化发展的今天，企业业务的扩大需要员工具有高素质以及高技术水平，在实际工作中，员工与业务往往是企业发展的主要矛盾，当企业在市场中具有竞争优势时，还需要不断学习探索，制定新的发展目标不断前进，否则就会被其他企业所取代，被市场所淘汰。要想解决这一矛盾，就需要在企业正常运营过程中，不断加强员工的素质、技术以及专业知识水平，而这就需要企业对员工进行合理而全面培训。下文首先分析了企业员工培训的重要性，并提出了相应的方法来提高培训的效果，以期给企业管理者一些参考性意见。
一、员工培训的重要性
所谓员工培训也就是企业为了开展或扩大业务而对企业人才的培育，是在企业中，企业管理者通过这种方式来对员工进行有目的、有计划的训练管理活动，它的最终目的也就是要求员工获得更多新知识、提高员工的技术水平，激发员工的工作积极性。通过员工培训能够使企业市场新需求，使员工更好的担任企业的各项植物，从而有效地提高企业的组织效率以及实现企业的组织目标。
1、员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。
通常来说，企业所建立的优秀的人才队伍可以分为两个部分：一种是管理者挖掘出的人才，另一种则是凭借管理者自己培养出来的人才。所以企业应该适时向员工进行培训，这是非常有必要的。因为通过培训可以使员工了解企业的发展目标以及价值观，可以有效的规范员工的行为，让员工在工作中遵纪守己，从而为企业、为员工提高一个良好、和谐的工作环境；通过培训可以使员工团结互助，加强员工之间的凝聚力以及团结精神，共同努力，为企业的发展做出贡献。
2、员工培训是提升员工技术、能力水准，达到人与“事”相匹配的有效途径。
岗位培训是员工培训的重要环节，其培训的内容主要包括岗位规范的培训、专业知识的培训以及专业技术能力的培训。当企业管理者安排员工到合适的岗位之后，員工可以通过不断学习，积极参加企业安排的各种培训，以提高自身的知识水平以及技术能力，从而达到岗位的更好标准要求，进而适应企业未来岗位的需要。因此，对员工的培训工作极为重要，它能够使企业达到预期的发展目标。
3、员工培训是激励员工工作积极性的重要措施
员工培训在企业人力资源管理中占有非常重要的位置，其投资在总投资中占有很大比例，同时它能够激励员工更好的工作。例如：可以让企业中表现突出的员工出差学习，参观先进企业；再如让员工在业余时间进行学习与进修，并向企业报销相关费用等。通过当前的企业调查显示，对企业员工进行进修培训是员工最能够接受的一种，虽然金钱能够对企业员工有一定的激励作用，但对于技术、能力相对较高的员工，这种激励具有一定的短暂性，而在后期，员工更关心他们在企业中的发展以及能力的提高。
4、员工培训是建立学习型组织的最佳手段
学习型组织有利于创新现代化企业管理知识与实践，并有利于创新企业员工培训的理论性知识与实践性经验。首先，企业需要开展各种员工培训，加强员工的技术能力以及知识水平；其次，需要坚持“以人为本”的原则，不断提高员工的素质与知识涵养；最后，企业需要建立一个具有活力的人才培训机构，从而激发员工的工作积极性。只有这样才能够促进企业更快的建立学习新租住。一个成功的企业，可以在日常工作中对员工进行培训，这样做的好处是能够有效的提高企业的经济效益。相对于一般的企业而言，已建立学习型组织的企业可以在发展过程中不断提高产品质量与服务质量，从而提高企业的工作效率以及社会经济效益。
二、如何提升工培训效果
职工培训如何走出俗套，创造积极明显的理想效果，就必须在培训的理念、方式等方面不断进行创新。
1、职工培训的观念要创新。我们必须转变员工培训是浪费人力、物力、财力的观念，而要树立起员工培训是企业的一种投资行为，是可以使企业获得长期综合收益的行为，其重要性比企业看见的厂房投资、设备投资更为重要。
2、员工培训的方式要创新。必须改变你说我听，课后考试的传统培训模式。这种老化的方式导致参加培训的员工对培训缺乏兴趣很难取得很好效果。因此，在员工培训方式上，要体现出层次性、多样性，要拉开梯度，采用不同性质的、不同水平的培训。要灵活、生动、活泼，易于被职工接受。要紧密联系实际，形成双方良性互动。
3、员工培训计划要有创新。在注重针对性的前提下，必须体现出系统性和前瞻性。员工培训不仅仅是为了目前的需要，更要考虑将来的长远发展。要根据企业现状及目标，系统制定各部门、岗位的培训发展计划。要根据不同部门、不同层次、不同岗位制定具体多样的培训主题，在培训的内容上体现不同的深度。制定涵盖企业所有员工的、持续的、经常性的培训机制。
4、员工培训授课者的选择要创新。专门的培训师的选择固然非常重要，但企业内部领导以及内部职工成为培训师在相互的认同上更为亲近。企业内的领导成为培训师有以下几个方面的优势：他们既具有专业知识又具有宝贵的工作经验；他们是在培训自己的员工，肯定能保证培训内容与工作有关。企业内部员工成为培训师应当具备以下几个条件：足够的工作能力；受到同事的尊敬；善于与人沟通；愿与别人分享自己的经验与能力；关心企业的发展。当员工培训员工时，由于频繁接触，一种团队精神便在组织中自然形成，而且，这样也锻炼了员工本人的领导才能。
5、员工培训的考核方式要创新。员工往往认为培训的意义在于获得证书，而忽略了培训的实质，一旦获得所需要的证书，员工进一步提高自我甚至应用从培训中获得技能的积极性就消失了。证书不一定要权威机构的，也可以是企业内部的，但每个企业要尽量使这个证书变得权威些，变得有吸引力些，因为改善职工的硬技能固然重要，同时改善他们的软技能，如纪律观念、职业道德和工作态度等也尤为重要。
三、结束语
总之，员工培训是人力资源管理学科研究的重要内容之一，其实质是企业对人力资本的投资，企业真正重视职工培训，对企业、对职工将会是一个双赢的选择。
参考文献
[1] 苑凤君. 提高企业员工培训有效性的途径[J]. 经济师. 2009（06）
[2] 王小玲. 企业培训有效性探析[J]. 中国建设教育. 2007（03）