浅谈新时期小学数学教学

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数学教育的显著特点是不仅要让学生“学会”.而且还要让学生“会学”。要会学最根本的途径之一.就是让学生主动参与教学活动过程.了解数学知识的发生与发展.使数学教学成为数学活动的教学.在新课程的教学中.教师由教学中的主角转向“平等中的首席”。
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