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<正>大数据时代为高校教育提供机遇的同时也带来了挑战,高校教育必须要顺应大数据时代发展的潮流,不断创新教学模式,为大数据时代培养专业化人才。作为目前比较火热的会计学专业的教育也应以时代发展为推动力,打造核心课程,培养人才的核心能力。但目前高校会计学教育在人才培养上目标不清晰,重点不明确,无法
大数据时代会计学教育的核心能力与核心课程——评《会计信息化》(第二版)
【摘 要】
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<正>大数据时代为高校教育提供机遇的同时也带来了挑战,高校教育必须要顺应大数据时代发展的潮流,不断创新教学模式,为大数据时代培养专业化人才。作为目前比较火热的会计学
【机 构】
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绍兴文理学院元培学院;
【出 处】
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中国高校科技
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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绍兴市哲学社会科学规划项目“大数据背景下会计学专业核心能力与核心课程的研究”(135437)
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