【摘 要】
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目的探讨微信辅助教学在神经外科专科医师培训中的应用及效果。方法纳入研究对象为第二军医大学第一附属医院神经外科2013~2016级神经外科专科医师培训学员20名,随机分为实验
【机 构】
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第二军医大学第一附属医院外科学教研室
【基金项目】
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上海市自然科学基金(17ZR1438300)
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目的探讨微信辅助教学在神经外科专科医师培训中的应用及效果。方法纳入研究对象为第二军医大学第一附属医院神经外科2013~2016级神经外科专科医师培训学员20名,随机分为实验组和对照组各10名。实验时间为2016年9月~2017年6月。实验组学员进行微信群及公众号平台辅助下的教学,对照组采用常规教学法。考核内容为学员的理论知识及动手能力。数据分析方法为t检验及描述性统计学方法。结果实验组的操作能力、理论成绩及科研成绩均高于对照组,有统计学差异(P<0.05)。实验组学员在教学满意度及兴趣性方面高于对照组。结论将微信群及公众号平台与常规教学进行结合,从知识传输、动手能力、科研拓展及调动学员积极性方面均得到了良好效果。
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