高中数学建模教学的实践及探究

来源 :语数外学习(高中数学教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:geona
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随着数学教学改革的深入发展,怎样提高学生的数学实践能力和培养学生的数学创新精神受到越来越多教师的关注。数学建模作为数学课程标准的重要组成部分,对于学生自主学习,综合运用数学知识具有推动作用。数学建模能力不是一朝一夕就能形成的,因此,教师应重视每一模块的数学教学,逐步培养学生的建模能力。一、高中数学建模教学的必要性数学建模关注的对象并非只是数学领域,恰恰与此相 With the deepening of mathematics teaching reform, how to improve students ’ability of maths practice and how to cultivate students’ mathematical innovation has drawn more and more attention from teachers. Mathematical modeling as an important part of mathematics curriculum standards, for students to learn independently, the comprehensive use of mathematical knowledge has a catalytic role. Mathematical modeling ability can not be formed overnight, therefore, teachers should attach importance to each module of mathematics teaching, and gradually develop students’ modeling skills. First, the need for high school mathematics modeling teaching Mathematical modeling is not just the object of concern in the field of mathematics, precisely with this phase
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