让学生在角色互换中成长——高中班主任德育管理策略

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高中阶段作为学生学习生活最为重要的阶段,也是其是否能养成良好学习习惯、形成健康品格的关键时期吗,极大程度影响了学生的未来发展和学习生涯.因此,高中班主任需重视学生的德育管理,注重学生主体地位,并灵活应用角色互换手段来落实相关教育工作,为促进学生全面发展及健康成长奠定良好基础.
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