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在小学语文教学中,很多教师只让学生掌握好课文的知识即可,这会导致学生的阅读面狭窄、阅读量少,或多或少对学生今后的发展会产生影响.因此,教师在教学时不应该只局限于课本,可是要以课本为中心,开展拓展性阅读,这样不仅能够扩大学生的知识面,还能使学生的思维得到开拓,心灵得到陶冶.拓展性阅读对学生的一生都有所助益.