【摘 要】
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小学阶段的学生正在成长发育,锻炼身体、增强体质是必不可少的环节.所以说如何让学生养成好的运动习惯,提高体质也成为农村小学体育老师研究的重点.体育学习的过程还是一个陶
【机 构】
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浙江省杭州市余杭区乔司中心小学,浙江杭州,311101
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小学阶段的学生正在成长发育,锻炼身体、增强体质是必不可少的环节.所以说如何让学生养成好的运动习惯,提高体质也成为农村小学体育老师研究的重点.体育学习的过程还是一个陶冶情操的过程,要让学生在愉悦的环境中学习,达到身心健康发展.本文通过对体育教学的研究分析,结合实际情况,探讨如何提高农村小学体育课堂的效率.
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