【摘 要】
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《美丽的颜色》是统编语文教材八年级上册第二单元中的一篇传记,作者是居里夫人的女儿艾芙·居里,记述了居里夫妇在棚屋中用4年时间提取镭的过程.单元要求是了解传记的特点,
【机 构】
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浙江省上海世外教育附属嘉兴秀湖实验学校
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《美丽的颜色》是统编语文教材八年级上册第二单元中的一篇传记,作者是居里夫人的女儿艾芙·居里,记述了居里夫妇在棚屋中用4年时间提取镭的过程.单元要求是了解传记的特点,学习刻画人物的方法,品味语言,提高文学鉴赏能力.显然,这是基于传记这一类文体而提出的教学要求.传记的理想教学是既能淡化术语性的文体知识,又能让学生理解传记这一类文体的鲜明特点,还能深入“这一篇”,领会传主的思想情感、性格特点,获得审美愉悦和思想启迪的教学.特级教师贾龙弟老师执教的《美丽的颜色》一课,基于文体思维进行深度教学,给了我们很好的教学启示.
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