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三硝基甲苯对大鼠兔亚急性染毒肝脏透射电镜观察
【机 构】
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河北医学院卫生教研室,河北医学院卫生教研室,河北医学院卫生教研室,河北医学院卫生教研室,河北医学院组织胚胎学教研室
【出 处】
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中华劳动卫生职业病杂志
【发表日期】
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1989年07期
其他文献
【摘 要】历史学科的阅读、记忆、思维和表达能力要从基础知识、知识结构、基础理论、教学方法、基础年级、自身修养抓起。 【关键词】历史学科；能力；培养 历史学科能力总起来讲，不外乎阅读、记忆、思维和表达四种能力。近年来，高考历史试题越来越重视学科能力，特别是思维能力的考查。这样就给中学历史教学给了一个警示：要想在高考中取得较好的成绩，立于不败之地，就必须加强历史学科能力的培养和训练。同时要想使高中
【摘 要】德育课程是国家提高学生素质教育的重要手段，职业院校的学生也不例外，但是德育课程在职业院校实施的效果并不是十分理想。本人从事职业教育多年，从理论和实践的角度分析职业院校德育课程的现状，对存在的主要问题做重点分析，根据学生的特点，如何实现德育目标，进而从教学思想上、内容上、方法上等如何實现德育课程的有效性。育目标的实现与否及实现的程度依赖于德育课程的有效性和实效性。 【关键词】德育；案例教