论文部分内容阅读
江津地处重庆“一小时经济圈”的核心圈层，位于大城市和大农村的承接环节，在地域上体现出明显的城乡过渡特征。作为重庆的教育大区。江津紧扣“统筹城乡，均衡教育”的时代脉搏，高举“阳光教育、效率教育、活力教育”三面旗帜，健全了体系，夯实了基础，绘成了一幅幅城乡“同频共振，互动发展”的生动画卷。江津“三个教育”体系的形成既让江津教育自身“打通任督二脉”，迅猛发展，又给了同类区域一个借鉴的模式。