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为满足教育现代化的需求,俄罗斯遵循以实践为导向的教师教育培养模式。通过对俄罗斯教育实践目标、内容、形式的阐述,呈现出俄罗斯教育实践大中小学合作化、评价严格化、能力职业化的特点,指出当前我国教师教育实习中存在的问题,为推动我国卓越教师的发展,提出大中小学合作实现共赢、提高实习门槛、加强职业能力培养等优化职前教师教育的路径。