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针对目前《C++程序设计》课程教学现状学习内容抽象,学习过程枯燥等问题。针对学习活动的设计,结合体验式教学法的教学过程,分别对教师活动、学生活动和评价策略进行了详细设计。
体验式教学法在C++程序设计课程中的应用
【摘 要】
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针对目前《C++程序设计》课程教学现状学习内容抽象,学习过程枯燥等问题。针对学习活动的设计,结合体验式教学法的教学过程,分别对教师活动、学生活动和评价策略进行了详细设
【机 构】
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江西科技学院
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2014年23期
【基金项目】
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2012年江西省高等学校教学改革研究课题(项目编号:JXJG-12-19-13)
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