论文部分内容阅读
《初中语文新课程标准》指出:语文课程要面向现代化、面向世界、面向未来,应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同的内容和方法相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率。当代信息社会飞速发展下,多媒体作为一种教辅手段进入语文课堂教学,使语文教学越来越生动有趣,也为语文教学开拓了一个崭新的局面和更为广阔的天地。笔者通过精彩的课堂导入、加大课堂信息容量拓展空间、“四两拨千斤”将教学重难点细致和生动化、生活情境再现语文就在身边等教学方法,促进了初中语文课堂教学效率的有效提高。