【摘 要】
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本文对雅可布逊的语音普遍性理论进行了简单的介绍,并对在这个理论下进行的英语儿童和汉语儿童的母语元音习得研究进行了归纳。结果表明:无论是英语儿童还是汉语儿童母语元音
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本文对雅可布逊的语音普遍性理论进行了简单的介绍,并对在这个理论下进行的英语儿童和汉语儿童的母语元音习得研究进行了归纳。结果表明:无论是英语儿童还是汉语儿童母语元音习得的研究,基本上都印证了雅可布逊的推测:儿童习得母语语音时先后顺序是相同的,儿童母语音位习得的早晚主要取决于该音位在世界语言中的分布情况。
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