【摘 要】
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随着新课改进程的不断深入,广大的教育工作者在教学实践的过程中,对于学生实践能力的培养越来越重视.在高中阶段的数学教学中,应用能力与建模能力的培养成为目前的教学中,关
【机 构】
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233000,安徽省蚌埠市第一中学
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随着新课改进程的不断深入,广大的教育工作者在教学实践的过程中,对于学生实践能力的培养越来越重视.在高中阶段的数学教学中,应用能力与建模能力的培养成为目前的教学中,关注的内容之一.在数学的应用能力以及建模能力的培养初期,需要对于影响学生学习的因素进行全面的分析,在培养的过程中,能够减少负面因素所带来的影响,此外需要培养学生将数学知识与实际生活相结合的思想,促进能力的继续发展.
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