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心理学研究方法是一门重要的课程,目前的课程教学还存在不足之处,不能很好地满足课程的教学目标,以致学生的科研创新精神不够。针对这些不足,研究者进行了相应的课程改革,首先是合理组织课程的教学内容,然后又尝试新的教学方法,最后实行重学习过程的考核方式,从而使得学生的学习兴趣和动机增加,科研创新能力得到提升。