【摘 要】
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核心素养下初中道德与法治的教学特征rn1.教学内容的广泛性rn初中教材中关于道德与法治教学的内容相对丰富.许多初中课本上已经出现祖国美好山河的壮阔描写,让学生因为我国广
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核心素养下初中道德与法治的教学特征rn1.教学内容的广泛性rn初中教材中关于道德与法治教学的内容相对丰富.许多初中课本上已经出现祖国美好山河的壮阔描写,让学生因为我国广阔的土地而产生民族自豪感.同时,教材中也生动的描绘了抗战时期,我国的民族英雄做出的英勇奉献.体会到他们在受到西方帝国压迫时,做出的不怕流血、不怕牺牲无畏斗争.每一篇文章都是道德与法治教学内容的一部分,它们让初中生能够从不同的方向上深刻了解到祖国传承如此之久的民族文化,让他们主动形成爱国主义的思想情怀,提升对于自己属于中华民族的一分子的激动与自豪.
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