核心素养下初中地理信息化教学研究

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全面深化课程改革是素质教育大背景下的必然选择,初中地理教学迎来了发展的新时期,地理教师通过不断提升自身的专业度,与时俱进,丰富教学方法来提高初中地理学科的课堂效率。新时代的学生要具备终身学习的能力,要和社会发展相匹配。所以在初中地理教学中深入研究信息化的教学方法对于提升学生的核心素养意义重大。通过多媒体教学手段和网络资源,将微课、翻转课堂等形式灵活的运用到地理教学当中,最大程度发挥信息化的价值。本文对信息化在初中地理教学中的应用展开具体分析,希望能培养学生的核心素养提供参考价值。
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