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近年来,为了使学生接受到质量更优的体育课程,我国各大高职院校掀起了体育教学的改革之风。通过采取人性化的教育方法,大大激发了学生参与体育活动的积极性,并增强了学生的身体素质和心理健康,使学生在运动的过程中确实收益。
基于人性化视角的高职院校体育教学改革问题研究
【摘 要】
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近年来,为了使学生接受到质量更优的体育课程,我国各大高职院校掀起了体育教学的改革之风。通过采取人性化的教育方法,大大激发了学生参与体育活动的积极性,并增强了学生的身
【机 构】
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江苏农牧科技职业学院,苏州市阳光城实验小学
【出 处】
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青少年体育
【发表日期】
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2018年1期
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