论文部分内容阅读
长期以来,中国古典文学作品不仅凝聚成一座文学艺术的宝库,也熔铸成一座精神皈依的家园.针对大学生心理危机事件频发的教育现状,本文拟从《古代文学》教学入手,攫取古代文学作品素材,把情感教育融入教学环节,追溯文化传统、畅享精神财富、发挥情感教育的积极作用,从而引导学生树立正确的人生观、价值观,解决大学生挫折心理承受缺失的教育现状.