【摘 要】
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<正>中国学生发展核心素养框架的发布,为实现从学科教学到学科教育提供了基本遵循。作为学校立德树人的主渠道课程,涵盖道德与法治、品德与社会的小学德育课无疑应走在各学科
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<正>中国学生发展核心素养框架的发布,为实现从学科教学到学科教育提供了基本遵循。作为学校立德树人的主渠道课程,涵盖道德与法治、品德与社会的小学德育课无疑应走在各学科的前面,为学生成为负责任、有爱心、有良好行为习惯的社会主义公民奠定坚实的基础。一、小学生公民意识的培育从2016年小学起始年级起,小学德育课更名为《道德与法治》。在新的课程标准出台之前,小学德育课目前开设的政策依据是:《义务教育品德与生活课程标准》教育部颁发
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