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本文阐述了我国卫生事业深化改革与人民生活质量的不断提高对社区卫生服务和全科医师的需求.着重探讨了建立和完善全科医学教育体系的内涵和基本原则,要转变思想,更新传统的医学教育观念和教育模式.在全科医师培养中,确立知识、能力、素质全面提高的前提下,要突出其社会性、实践性、服务性培养模式的转变及制度的建设与运行措施的保障.同时还介绍了我院培养为社区卫生服务的妇幼卫生医师而进行的新教学模式的尝试.