【摘 要】
:
以美国内布拉斯加州中部普拉特河谷河流.含水层系统为例,采用可视化的MODFLOW中的 Zone Budget模块,方便、快捷地分析了该研究区系统中水文要素的变化过程,即:降水、蒸发、地
【机 构】
:
河海大学水资源环境学院,Conservation and Survey Division
论文部分内容阅读
以美国内布拉斯加州中部普拉特河谷河流.含水层系统为例,采用可视化的MODFLOW中的 Zone Budget模块,方便、快捷地分析了该研究区系统中水文要素的变化过程,即:降水、蒸发、地下水开采、河流得水、河流失水、侧向流入流出、含水层储存量随时间的变化过程.共计算了模型模拟的5 a期间内逐月和季节性的各要素变化情况.其计算结果表明:降水是地下水的主要补给来源,地下水开采则是其消耗的主要方式,开采具有明显的季节性.同时蒸发也使含水层失去一定的水量.河流与含水层之间有着密切的水量交换,这些信息对普拉特河谷,或类似地区的水资源合理开发利用和管理都是非常重要的.
其他文献
状语从句为人们所熟知,正因这样,人们往往望文生义,落入陷阱。其实,状语从句的意义往往不存在于句子的结构———表象,而存在于句子的深层。状语从句性质不稳定,其语义功能既
随着新一轮基础教育课程改革的推进,教者时新课程标准必须有一个新的认识.在教学中如何根据新的课程标准施教,本文分析了新课标的内涵,从体验性学习的主客体交融性,体验性学
英语谚语是英语语言文学的瑰宝,它运用各种修辞方式,措辞简练、语句形象生动,语意富有哲理,读起来回味无穷。本文主要对英语谚语经常涉及到的修辞特点进行分析和总结。
Engl
英语课堂教学中应合理利用多种手段增加趣味性,活跃课堂气氛,提高学生学习英语的兴趣,激发他们的学习积极性,帮助学生加深对知识的理解和记忆,融洽课堂气氛,从而提高教学效率
近二十年来,英语教学研究的重心已从教学法转向了学习者及其在学习中的作用,“以学生为中心”“围绕学习者进行教学”以成为当今国内外外语教学界的一个时髦话题。真正的“以
歧义是常见的语言现象,存在于语言的语音、词汇和语法各个层面。歧义是引发幽默的主要手段之一。研究分析歧义幽默有助于我们在日常生活中更好地理解语言和欣赏幽默,充分享受
天门市在实施棉花优质高产高效示范区项目中,通过新技术推广和技术服务,带动了棉区产业结构调整,皮棉单产提高10%以上,示范区每公顷增收1800元以上,稳定了棉花面积,增强了竞
随着多媒体技术的飞速发展,外语教学的很多课程均采用了多媒体授课。多媒体为外语教学提供了新的教学方法和手段。然而,目前多媒体外语教学在发挥其作用的同时也存在着一些负
英语修辞可以使广告富于感情色彩和感染力,使所描绘的事物形象生动,给人留下深刻的印象;而且,修辞还能使广告语言含蓄而精炼,节约时间和空间,从而达到广告效益最大化的目的。
人类语言都有话题(topic)现象。但在不同的语言里,话题结构存在着普遍差异,其形式和功能上的特点也有所不同。从有标记话题为特征的狭义上的话题结构入手,对比其在英汉两种语