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音乐表演专业实用型人才培养模式的构想是将总体目标进行科学合理的分解,明确每一学年具体的阶段性教学目标,有计划、有步骤、有侧重地构建和优化每一个教学阶段的教学任务。同时,始终以总体培养目标为核心,注意将各阶段的教学目标和过程整合成为一个相互关联、相互渗透、密不可分的有机整体与系统。
音乐表演专业实用型人才培养模式的构想
【摘 要】
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音乐表演专业实用型人才培养模式的构想是将总体目标进行科学合理的分解,明确每一学年具体的阶段性教学目标,有计划、有步骤、有侧重地构建和优化每一个教学阶段的教学任务。
【机 构】
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郑州铁路职业技术学院
【出 处】
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郑州铁路职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年3期
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