【摘 要】
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数学在我国的教育体制中占据着非常重要的地位，从小学到高中，学生需要学习的数学方面的内容非常多。从初中开始，数学的难度有了较大的上升，开始慢慢地脱离生活实际。为了让学生能
【机 构】
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于都县三中,江西 赣州,342300
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数学在我国的教育体制中占据着非常重要的地位，从小学到高中，学生需要学习的数学方面的内容非常多。从初中开始，数学的难度有了较大的上升，开始慢慢地脱离生活实际。为了让学生能够在初中阶段，能在数学方面取得优秀的成绩，教师需要培养起自主探究的能力。本文所要论述的就是在初中时期，如何在教学的同时让学生具备自主探究的能力。在目前的教学模式下，学生的自学能力非常薄弱，也很欠缺自主探究的意识，所以这是一块教育界的空缺，等着我们去填补。
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